Certificación
120 horas pedagógicas
Inscripciones
Hasta el 20 de enero de 2026
Modalidad
Presencial
Horario
Turno mañana:
Mañana:
9:00 a.m. a 1:00 p.m.
Turno tarde:
Tarde:
3:00 p.m. a 7:00 p.m.
Lugar:
Universidad San Ignacio de Loyola
(Av. la Fontana 750, La Molina)
Duración:
3, 4, 5 y 6 de febrero
Cursos
Seleccione el bloque al cual se va a inscribir para llevar el curso. Solo puede elegir uno de ellos.
Inicial
INICIAL - TURNO MAÑANA
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 9:00 a. m. a 1:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección Educación Inicial
Corefo 2026 **
y recursos de la colección Educación Inicial
Corefo 2026 **
Inclusión y Diversidad en Educación inicial:
Estrategias de Desarrollo Integral y Atención a la
Primera Infancia
Estrategias de Desarrollo Integral y Atención a la
Primera Infancia
Detección Temprana y Estrategias Pedagógicas para
las Dificultades de Aprendizaje en Niños Pequeños
las Dificultades de Aprendizaje en Niños Pequeños
Recursos Lúdicos, Arte y Emoción: Juegos y Dinámicas
para la Autorregulación en la Infancia
para la Autorregulación en la Infancia
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección Educación Inicial
Corefo 2026 **
y recursos de la colección Educación Inicial
Corefo 2026 **
Integración Lúdica y Multisensorial: Conciencia
Fonológica y Lectoescritura con el Método Corefo
Fonológica y Lectoescritura con el Método Corefo
Psicomotricidad y Bienestar: Estrategias de Movimiento
y Autocontrol para el Desarrollo Integral
y Autocontrol para el Desarrollo Integral
Activando el Pensamiento Lógico - matemático:
Uso de Material Concreto y DUA para la Resolución
de Problemas
Uso de Material Concreto y DUA para la Resolución
de Problemas
INICIAL - TURNO TARDE
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Educación Inicial
Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Educación Inicial
Corefo 2026 **
Metodologías Activas en Educación Inicial: Proyectos (PAI)
y Rincones para Desarrollar Competencias
y Rincones para Desarrollar Competencias
Creación Digital de Cuentos y Materiales Didácticos en
Educación Inicial: Innovación y Uso Pedagógico de Apps
Educación Inicial: Innovación y Uso Pedagógico de Apps
Intervención Temprana en TDAH y TEA: Estrategias
para la Detección y Atención en el Aula
para la Detección y Atención en el Aula
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Educación Inicial
Corefo 2026 **
Corefo 2026 **
Integración Lúdica y Multisensorial: Conciencia
Fonológica Inclusiva con el Método Corefo
Fonológica Inclusiva con el Método Corefo
Psicomotricidad y Bienestar: Estrategias de Movimiento
y Autocontrol para el Desarrollo Integral
y Autocontrol para el Desarrollo Integral
Activando el Pensamiento Lógico-matemático: Uso de
Material Concreto y DUA para la Resolución de Problemas
Material Concreto y DUA para la Resolución de Problemas
Primaria Comunicación
PRIMARIA COMUNICACIÓN - TURNO MAÑANA
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 9:00 a. m. a 1:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
Pensamiento Crítico y Comprensión Lectora:
Lectura Activa y Nivel Crítico-valorativo
Lectura Activa y Nivel Crítico-valorativo
Dominio de la Comprensión Lectora: Estrategias
Cognitivas y Metacognitivas en Textos Diversos
Cognitivas y Metacognitivas en Textos Diversos
Procesos Cognitivos para la Escritura Creativa:
Planificación, Redacción y Publicación (Modelo Corefo)
Planificación, Redacción y Publicación (Modelo Corefo)
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
Proyectos Integrados (PAI) y ODS: Diseñando Experiencias
de Comunicación para la Ciudadanía Activa
de Comunicación para la Ciudadanía Activa
Evaluación Formativa y Bienestar Docente: Rúbricas,
Metacognición y Estrategias Digitales
Metacognición y Estrategias Digitales
IA y Creatividad Textual: Potenciando la Producción Escrita
y la Comprensión Crítica en Educación Primaria
y la Comprensión Crítica en Educación Primaria
PRIMARIA COMUNICACIÓN - TURNO TARDE
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
Metodologías Activas para la Comunicación en Educación Primaria:
Dramatización, ABP y Proyectos Integrados con TIC e IA
Dramatización, ABP y Proyectos Integrados con TIC e IA
Inclusión y Estrategias Diferenciadas en Comunicación:
Acompañamiento a Estudiantes con Dislexia y Dificultades
de Comprensión Lectora
Acompañamiento a Estudiantes con Dislexia y Dificultades
de Comprensión Lectora
Integración Ética de la IA y Recursos Digitales:
Potenciando la Lectura y Escritura Personalizada
Potenciando la Lectura y Escritura Personalizada
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Comunicación Primaria
Corefo 2026 **
Proyectos Integrados (PAI) y ODS: Diseñando Experiencias
de Comunicación para la Ciudadanía Activa
de Comunicación para la Ciudadanía Activa
Evaluación Formativa y Bienestar Docente: Rúbricas,
Metacognición y Estrategias Digitales
Metacognición y Estrategias Digitales
IA y Creatividad Textual: Potenciando la Producción Escrita
y la Comprensión Crítica en Educación Primaria
y la Comprensión Crítica en Educación Primaria
Primaria Matemática
PRIMARIA MATEMÁTICA - TURNO MAÑANA
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 9:00 a. m. a 1:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
Laboratorio Matemático: Estrategias para Resolver
Retos Reales con el Método Polya
Retos Reales con el Método Polya
Conceptos Base en Matemática: Numeración, Operaciones
y Resolución de Problemas con Metodologías Innovadoras
y Resolución de Problemas con Metodologías Innovadoras
Aprendizaje Lúdico de Geometría y Medición:
Estrategias Activas y Recursos Manipulables
Estrategias Activas y Recursos Manipulables
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
Programación Curricular en Matemática: Diseño
de Unidades y Sesiones desde el CNEB y los ODS
de Unidades y Sesiones desde el CNEB y los ODS
Estrategias Activas para la Enseñanza de la Matemática:
ABP y Retos Integrados con IA Educativa
ABP y Retos Integrados con IA Educativa
Evaluación Formativa en Matemática: Evidencias, Rúbricas
y Retroalimentación con Enfoque Inclusivo y Emocional
y Retroalimentación con Enfoque Inclusivo y Emocional
PRIMARIA MATEMÁTICA - TURNO TARDE
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
Metodologías Activas en Matemática: Aprendizaje
Basado en Retos y Trabajo Colaborativo con TIC e IA
Basado en Retos y Trabajo Colaborativo con TIC e IA
Inclusión y Atención a la Diversidad: Detección
y Estrategias Diferenciadas para Discalculia
y Dificultades Matemáticas (DUA)
y Estrategias Diferenciadas para Discalculia
y Dificultades Matemáticas (DUA)
Fortalecimiento de Habilidades Lógico-matemáticas:
Creatividad y Razonamiento en la Resolución
de Problemas
Creatividad y Razonamiento en la Resolución
de Problemas
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
de la colección de Matemática Primaria
Corefo 2026 **
Programación Curricular en Matemática: Diseño
de Unidades y Sesiones desde el CNEB y los ODS
de Unidades y Sesiones desde el CNEB y los ODS
Estrategias Activas para la Enseñanza de la Matemática:
ABP y Retos Integrados con IA Educativa
ABP y Retos Integrados con IA Educativa
Evaluación Formativa en Matemática: Evidencias,
Rúbricas y Retroalimentación con Enfoque
Inclusivo y Emocional
Rúbricas y Retroalimentación con Enfoque
Inclusivo y Emocional
Primaria Inglés
INGLÉS - TURNO TARDE
3, 4, 5 y 6 de febrero *
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas
y recursos de la colección de Inglés
Primaria Corefo 2026 **
y recursos de la colección de Inglés
Primaria Corefo 2026 **
Programación del idioma inglés en primaria
desde el Método Corefo y el Currículo Nacional
desde el Método Corefo y el Currículo Nacional
Estrategias activas para la enseñanza
del inglés en primaria con enfoque inclusivo
y metodologías activas
del inglés en primaria con enfoque inclusivo
y metodologías activas
Evaluación por competencias en el idioma inglés:
enfoque formativo y desarrollo de la
inteligencia emocional
enfoque formativo y desarrollo de la
inteligencia emocional
Secundaria Comunicación
SECUNDARIA COMUNICACIÓN
3, 4, 5 y 6 de febrero *
TURNO MAÑANA
TURNO TARDE
HORARIO: 9:00 a. m. a 1:00 p. m.
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Comunicación
Secundaria Corefo 2026 **
de la colección de Comunicación
Secundaria Corefo 2026 **
Competencias Digitales e Inteligencia Artificial:
Análisis Crítico de Información Multimodal y Uso
Ético de la IA
Análisis Crítico de Información Multimodal y Uso
Ético de la IA
Competencias Comunicativas en Secundaria:
Análisis, Argumentación y Producción Académica
con TIC e IA
Análisis, Argumentación y Producción Académica
con TIC e IA
Oralidad Estratégica: Debates, Exposiciones
Persuasivas y Comunicación Efectiva (Modelo
de Expresión Oral)
Persuasivas y Comunicación Efectiva (Modelo
de Expresión Oral)
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Comunicación
Secundaria Corefo 2026 **
de la colección de Comunicación
Secundaria Corefo 2026 **
Gamificación y Proyectos de Investigación
en Comunicación: Estrategias Innovadoras para
Fortalecer Competencias Comunicativas
en Comunicación: Estrategias Innovadoras para
Fortalecer Competencias Comunicativas
Inclusión Efectiva en Comunicación: Estrategias
Diferenciadas y Andamiaje para Estudiantes
con TDAH
Diferenciadas y Andamiaje para Estudiantes
con TDAH
La Comunicación como Herramienta para
Transformar Realidades: Estrategias para el Aula
y la Comunidad Educativa
Transformar Realidades: Estrategias para el Aula
y la Comunidad Educativa
Secundaria Matemática
SECUNDARIA MATEMÁTICA
3, 4, 5 y 6 de febrero *
TURNO MAÑANA
TURNO TARDE
HORARIO: 9:00 a. m. a 1:00 p. m.
HORARIO: 3:00 p. m. a 7:00 p. m.
BLOQUE A
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática
Secundaria Corefo 2026 **
de la colección de Matemática
Secundaria Corefo 2026 **
Resolución de Problemas Contextualizados:
Interpretación y Análisis del Mundo mediante
el Pensamiento Matemático
Interpretación y Análisis del Mundo mediante
el Pensamiento Matemático
Aprendizaje Activo en Matemática Secundaria:
Estrategias para Desarrollar Razonamiento,
Pensamiento Abstracto y Funciones
Estrategias para Desarrollar Razonamiento,
Pensamiento Abstracto y Funciones
Estadística y Probabilidades: Análisis de Datos para
la Toma de Decisiones Informadas sobre
Problemáticas Actuales
la Toma de Decisiones Informadas sobre
Problemáticas Actuales
BLOQUE B
Sesiones demostrativas: Libros, plataformas y recursos
de la colección de Matemática
Secundaria Corefo 2026 **
de la colección de Matemática
Secundaria Corefo 2026 **
Integración de IA y NTIC en Matemática:
Simuladores y Estrategias Digitales para el
Aprendizaje Activo e Inclusivo
Simuladores y Estrategias Digitales para el
Aprendizaje Activo e Inclusivo
Inclusión y Estrategias Diferenciadas en
Álgebra y Geometría: Atención a la
Diversidad en Secundaria
Álgebra y Geometría: Atención a la
Diversidad en Secundaria
Matemática Secundaria y STEAM-H:
del Aula al Pensamiento Científico,
Creatividad e Innovación
del Aula al Pensamiento Científico,
Creatividad e Innovación
* La asistencia al primer día (inauguración) es obligatoria, ya que en esta fecha se realizará la conformación de aulas, proceso indispensable para asegurar su participación en los días siguientes.
* * Para obtener la certificación es necesario asistir los 4 días de capacitación y cumplir con las actividades programadas en el Campus Virtual.