Es frecuente que en la Atención a la Diversidad la relación entre la teoría y la práctica genere no menos de algún conflicto. Por eso, una estrategia adecuada para reducir esta distancia teórico-práctica reside precisamente en «entender» el concepto de «Atención a la Diversidad» dentro de su globalidad para poder conocer posteriormente qué estrategias pueden ayudarnos a «atender» la diversidad de nuestras aulas.
Inscríbase SOLO si está seguro de que participará del taller. Recuerde que las vacantes son limitadas y así como usted, otros docentes también desean capacitarse.
Reglamento:
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